Despite the hard time humanity currently has due to the COVID-19 pandemic, the IVR (Internationale Vereinigung für Rechts- und Sozialphilosophie or International Association for Philosophy of Law and Social Philosophy) Japan has made efforts to provide researchers and students with the opportunity of making presentations on their studies and joining in academic discussion. While we decided to postpone the 2nd IVR Japan International Conference on “East Meets West: Justice, Law, and Politics” until 2022, we are pleased to announce that the IVR Japan International Workshop 2020 will be held via an online meeting system on the 21 November 2020. This open-theme event does not include any plenary lectures or panels and consists only of individual presentations. The official language is English.
We invite researchers and graduate students to submit paper proposals for the workshop. Papers on any topics in the areas of legal philosophy, political…
Given the current situation and the impact of the Covid-19 pandemic, organisational details about the World Congress IVR 2021 are not yet available. We would like to ask for your understanding.
Sinopse: “Nos dias 28 e 29 de maio de 2019, o Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), representado pelo Núcleo de Pesquisa sobre Discursos Teóricos de Direitos Humanos (NTDH), e a Faculdade Nacional de Direito da UFRJ em parceria com o Ministério Público do Rio de Janeiro realizaram o Seminário Internacional de Estudos Interdisciplinares em Deficiência. Este Seminário objetivou dar andamento às discussões e cooperações nacionais e internacionais do Seminário Internacional anterior, de setembro de 2016, sobre Autonomia, Reconhecimento e Dignidade: Sujeitos, Interesses e Direitos, cujos artigos foram publicados em coletânea de mesmo título em 2017 pela Editora Gramma do Rio de Janeiro.
No ano passado, o Evento contou com conferências de colegas estrangeiros da Universidade Carlos III de Madrid, Prof. Dr. Rafael de Asís, da Universidade de Sevilla, Profa. Dra. Inmaculada Vivas-Tesón e da Universidade de Münster, Prof. Dr. Thomas Gutmann. As intervenções desses colegas buscaram discutir os princípios da acessibilidade universal em sopesamento com o princípio do ajuste razoável, de um ponto de vista abrangente, como foi o caso da palestra de Rafael de Asís, e de um ponto de vista específico, isto é, como a acessibilidade e a vida independente vêm sendo efetivadas pelos tribunais espanhóis, como foi a intervenção de Inmaculada Vivas-Tesón. A intervenção de Thomas Gutmann apresentou as linhas gerais da inclusão de pessoas com deficiência no sistema escolar da Alemanha.
A essas exposições internacionais, somaram-se as seguintes palestras nacionais: a do Prof. Dr. Marcus Fabiano Gonçalves da Universidade Federal Fluminense, que tratou da relação entre deficiência e arte e suas representações cognitivas, a da Profa. Dra. Sandra Wagner Kiefer da Universidade Candido Mendes, que discutiu a educação inclusiva em escolas privadas no contexto da ADI 5357/DF, a da advogada Débora Prates, que trouxe seu testemunho sobre o déficit existente dos mecanismos de acessibilidade ao sistema judiciário brasileiro para advogados e advogadas cegos, a da Profa. Dra. Juliana Alvim da Universidade Federal de Minas Gerais, que discorreu sobre sua pesquisa relativa aos direitos das pessoas com deficiência no âmbito da justiça reprodutiva, problematizando especificamente a ADI 5581 sobre a epidemia do vírus da Zika. O Prof. Dr. Renato José de Moraes da Universidade Católica de Petrópolis trouxe um olhar da filosofia aristotélica sobre os significados de ser humano, pessoa e potências, assim como o Prof. Dr. Philippe de Almeida da UFRJ palestrou sobre as interseções entre raça e deficiência a partir da perspectiva dos estudos críticos do direito. Por fim, a Profa. Dra. Joyceane Menezes da Universidade de Fortaleza tratou do abuso na autorização judicial de esterilização de mulheres com deficiência
Esta coletânea reúne, sob a forma de artigos, a maioria dessas palestras. Várias delas foram escritas em coautoria com os professores, promotores de justiça, doutorandos, mestrandos e graduandos que ativamente participaram seja da organização do Evento, seja da moderação, entre os quais enumeramos as Promotoras de Justiça Barbara Salomão Spier e Renata Scharfstein, a Profa. Dra. Raquel Bellini da Universidade Federal de Juiz de Fora, Guilherme Martins, Promotor de Justiça e Professor Dr. da UFRJ, as Doutorandas e Doutorandos Alessandra Moraes de Sousa, Luana Adriano Araújo, Gustavo Augusto Ferreira Barreto e Laércio Melo Martins, todos da UFRJ e do NTDH, o Mestrando Arthur Cézar de Melo também da UFRJ e do NTDH e a Graduanda e os Graduandos Camila Carneiro, Gabriel da Silva Reis, Gustavo Cardoso Silva e João Marcos Brasil Rodrigues, todos igualmente da UFRJ e do NTDH.
Como registro do Seminário de 2019, esta coletânea pretende contribuir, pela relevância e atualidade dos seus artigos, para o aprofundamento dos Estudos de Deficiência no Brasil a partir da pluralidade dos temas aqui abordados.
Por último, aproveitamos para agradecer a profícua parceria com o Ministério Público do Rio de Janeiro, onde foi sediado o Evento. Sem a sua participação, especificamente no tocante à logística, não teríamos tido condição de impulsionar a tempo e realizar esse importante Evento no ano passado. Os agradecimentos se estendem ainda à equipe de organização desta coletânea, nomeadamente às doutorandas Alessandra Moraes de Sousa e Luana Adriano Araújo e ao doutorando Laércio Melo Martins, cujo empenho e profissionalismo merecem aqui ser sublinhados.
Com o desejo de que esta coletânea seja bem acolhida pela comunidade acadêmica, por profissionais do direito, por organizações não governamentais e por todos aqueles interessados nos temas aqui abordados, desejamos a todos e todas uma
Convido a todos a consultar a página do NTDH no Facebook: @nucleotdh para conhecer um pouco mais sobre o meu trabalho de pesquisa e também os dos membros do grupo. Lá vocês terão também informações atualizadas sobre nossos eventos e nossas reuniões de pesquisa.
Todos os comentários serão muito bem-vindos! Acessem a nossa página no Facebook!
Sou professora e pesquisadora há mais de 20 anos. Meus interesses giram em torno de temas interdisciplinares e teóricos desde o meu mestrado. Atualmente, pesquiso em Estudos de Deficiência, Deficiência e Literatura e Bioética.
Criei este site/blog para atender aos meus alunos(as) e orientandos(as) da Faculdade Nacional de Direito e do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFRJ. Em tempos de pandemia e de quarentena, o(a) professor(a) precisa “se virar nos trinta” para estar presente na formação de seus alunos através do ensino remoto.
É um grande desafio para todo professor e toda professora acostumados ao contato diário das aulas presenciais. O mundo virtual jamais suprirá a comunicação física e as expressões verbal e gestual, que ocorrem entre professora, no meu caso, e alunos(as), numa sala de aula.
Mas… precisamos continuar… E se continuar significa temporariamente ministrar um outro tipo de aula e aprender uma nova pedagogia, teremos de encarar o desafio.
Espero, assim, que o conteúdo desse site/blog possa alcançar meus(minhas) alunos(as) e incentivá-lo(a)s a resistir ao momento e a persistir na busca de seus sonhos acadêmicos e profissionais.
Publicado hoje o artigo em Filosofia do Direito, Social e Política, intitulado “Fundamentos Teóricos da Justiça Distributiva de John Rawls e Seus Críticos” na Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito.
Que esse estudo possa contribuir para a discussão teórica! Uma boa leitura a todos(as)!
Fonte: Fundamentos Teóricos da Justiça Distributiva de John Rawls e Seus Críticos | Barbosa-Fohrmann | Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito
Meu nome é Ana Paula Barbosa-Fohrmann, sou Professora da Faculdade Nacional de Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Professora Permanente do Programa de Pós-graduação em Direito da UFRJ.
Este blog se destina a discentes de Graduação, Pós-graduação e a meus orientandos e orientandas de Graduação, Mestrado e de Doutorado.
Nele, vocês encontrarão material sobre as minhas aulas de Teoria do Direito, Filosofia do Direito e Direito e Literatura (Graduação), assim como conteúdo sobre os meus cursos de Mestrado e Doutorado a depender da disciplina que estarei oferecendo no semestre letivo. Para a pesquisa de TCC, dissertação e de tese dos meus orientandos e orientandas na área de Estudos de Deficiência (incluindo Bioética), o blog oferece recomendações de leituras, cursos, vídeos, além de trazer informação sobre as minhas próprias publicações.
Espero que o blog seja convidativo e interessante para o estudo e a pesquisa de todos (as)!
Ana Paula Barbosa-Fohrmann 